Mujeres en carreras de ciencias de la computación

La inclusión femenina en la ciencia no depende únicamente del talento individual. Exige experiencias tempranas, referentes públicos, acompañamiento académico y transformaciones institucionales sostenidas. Sin esos elementos, la igualdad seguirá siendo aspiración; con ellos, se convierte en política científica.Leer más

Bajo el tema central “La investigación educativa en los diferentes contextos. Retos y perspectivas en el marco de la Agenda 2030”, tendrá lugar el II Congreso Internacional Ciencia y Educación, que se efectuará del 8 al 12 de junio de forma virtual, desde La Habana.

Convocado por el Ministerio de Educación de la República de Cuba y el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, el encuentro tratará entre sus temas las políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación para un desarrollo sostenible; experiencias de buenas prácticas de educación inclusiva; experiencias exitosas en contextos familiares, comunitarios e intersectoriales y la promoción y educación de la salud y la sexualidad en el sistema educativo.Leer más